Quarta-feira, 29.09.10

A nossa Desfolhada

 No dia 29 de Setembro fomos ao Mosteiro de Tibães fazer a nossa desfolhada.

 

  

 Quando lá chegamos a Teresa veio ter connosco e convidou-nos para desfolhar o milho.

 

 

 Esperamos pelo Senhor Paulo que nos levou até um campo de milho. O Sr. Paulo abriu o portão e explicou-nos como se desfolhavam as espigas de milho.

 

Os meninos desfolharam o milho até encherem os baldes e os cestos. Quando estava tudo cheio, fomos guardar as espigas ao espigueiro. Desfolhamos muitas espigas mas não encontramos o milho rei.

 

Ainda tivemos tempo para apanhar algumas castanhas que estavam no chão, e enchemos os nossos bolsos.

 

De seguida demos milho à Bolota (uma égua que vive na quinta do Mosteiro), fizemos-lhe festinhas, e ela queria comer as castanhas que estavam nos nossos bolsos.

 

Vimos também algumas abóboras que a Teresa nos mostrou.

 

 

Quando nos despedimos a Teresa convidou-nos para irmos com os nossos pais ao Mosteiro de Tibães participar numa desfolhada que se vai realizar no dia 16 de Outubro.

publicado por salinhadossonhos às 22:39 link do post | comentar | favorito
Domingo, 26.09.10

Dia Mundial do coração

 

"Eu trabalho com o coração" é o lema da data comemorativa em 2010 para destacar importância de um estilo de vida activo.

     
 

 

No dia 26 de Setembro é assinalado, por iniciativa da Federação Mundial do Coração e 10 anos após a primeira comemoração, o Dia Mundial do Coração. Em 2010 o tema é: “Eu trabalho com o coração”.

O principal objectivo desta iniciativa é reforçar a importância da realização de actividades físicas e desportivas e de um estilo de vida activo para um melhor coração e uma vida mais saudável, de acordo com as orientações da União Europeia.

As doenças cardiovasculares são aquelas que causam mais mortes, no mundo inteiro, vitimando 17,1 milhões de pessoas por ano. Os factores de risco são: níveis elevados de pressão arterial, colesterol e glicose, tabagismo, ingestão insuficiente de fruta e vegetais, excesso de peso, obesidade e sedentarismo. 

A Federação Mundial do Coração, em parceria com a Organização Mundial da Saúde, organiza eventos alusivos ao tema em mais de cem países. As iniciativas previstas incluem rastreios, passeios organizados, corridas, sessões de fitness, debates, espectáculos, fóruns científicos, exposições, concertos, desfiles e torneios desportivos.

A Fundação Portuguesa de Cardiologia, como membro da Federação Mundial do Coração, tem a incumbência de dinamizar as actividades do Dia Mundial do Coração em Portugal.

No Dia Mundial do Coração, a Fundação Portuguesa de Cardiologia, em parceria com o Instituto do Desporto de Portugal, e com a colaboração da Direcção-Geral da Saúde, do Instituto Português da Juventude, da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, da Federação de Ginástica de Portugal, da Fundação Inatel e da Confederação Portuguesa das Colectividades de Cultura, Recreio e Desporto, pretende mobilizar a população portuguesa para a participação em actividades físicas e desportivas, promovidas pelas câmaras municipais e por outras entidades locais.

Neste evento a nota dominante será a realização de actividades desportivas abertas à participação de todos os cidadãos, dirigidas a ambos os sexos e a todas as idades, sendo objectivo que as acções decorram o mais próximo possível das pessoas.

 

A iniciativa da Federação Portuguesa de Cardiologia visa:

  • Mobilizar a população para um estilo de vida activo, onde a actividade física, o exercício e o desporto estejam presentes na vida quotidiana da população;
  • Aumentar o conhecimento dos benefícios na saúde, sociais e económicos da prática regular de actividade física moderada;
  • Reforçar a importância da realização de actividades físicas e desportivas e de um estilo de vida activo, para a manutenção de um coração e de uma vida mais saudáveis, e como forma de prevenção primária das doenças cardiovasculares;
  • Promover a saúde, privilegiando a prevenção das doenças cardiovasculares, que constituem a principal causa de morbilidade mortalidade e incapacidade de longa duração da população portuguesa.

Para saber mais, consulte:

Organização Mundial da Saúde - http://www.who.int/ - Em árabe, chinês, inglês, francês, russo em espanhol
Federação Mundial do Coração - http://www.world-heart-federation.org/ - Em inglês
Fundação Portuguesa de Cardiologia - http://www.fpcardiologia.pt/

 

No Dia mundial do coração, escutamos o bater do nosso coração. O Eduardo, que não conseguia escutar o seu, disse: -"Ó Anabela eu acho que não tenho coração....

publicado por salinhadossonhos às 07:28 link do post | comentar | favorito
Sexta-feira, 24.09.10

Higiene Dentária

 

 

 

No dia 29 de Setembro a Raquel e a Susana vieram à nossa sala ensinar os meninos a lavar os dentes. Começaram por contar a história da Joaninha que comeu muitos doces e esqueceu-se de lavar os dentes. Foi para a cama, adormeceu e sonhou que os micróbios e as bactérias estavam a destruir os seus dentes. Quando a Joaninha acordou, viu a mãe zangada porque se tinha esquecido de lavar os dentes, e ela foi logo lavar os dentes com a escova e a pasta.

A seguir apresentaram-nos a Isabinha e aprendemos a lavar os dentes. Escovamos os dentes à Isabinha, sem nos esquecermos da língua. Aprendemos também que não devemos emprestar a nossa escova a ninguém. Depois ouvimos muitas músicas sobre a lavagem dos dentes.

No final ofereceram-nos fichas para pintarmos, pasta de dentes e um poster do rei Leão que nos ensina a lavar os dentes e que nós decidimos colar na área da casa.

Agradecemos à Susana e à Raquel por nos ter ensinado a lavar os dentes.

 

 

 

publicado por salinhadossonhos às 22:32 link do post | comentar | favorito
Sexta-feira, 17.09.10

Recordações de Verão

Agora que o Verão acabou

Vamos ver o que restou?

Um monte de fotografias

Cada uma do seu lugar:

Uma ilha, o imenso mar,

Uma aldeia e um pinhal,

Tudo digno de admirar!

No velho saco de praia,

Ainda com restos de areia,

Uma concha ainda molhada,

Um balde, uma bola, uma pá

E uma bóia já furada!

E agora para acabar

Resta apenas lembrar:

Um Verão tão bem passado

Para sempre será recordado.

tags:
publicado por salinhadossonhos às 07:03 link do post | comentar | favorito
Terça-feira, 14.09.10

PARABENS ANA AFONSO




Lindos e Fofos Cartões
www.cartooes.com


publicado por salinhadossonhos às 06:41 link do post | comentar | favorito
Segunda-feira, 13.09.10

Adaptação/Separação dos pais

 Posted by Drizita

 

Eis um tema pertinente para o inicio do ano. O texto que se segue foi elaborado por mim quando senti necessidade de estar melhor preparada para agir perante a adaptação das crianças à creche/JI.

A primeira separação de casa nunca é fácil, seja em que idade for. É preciso que tanto os pais como as crianças se preparem. A dor da separação acaba por ser mais facilmente superada pelas crianças – que encontram no Jardim-de-infância amigos, jogos e actividades atractivas que compensam a dor da separação – do que pelos pais. Passo a enumerar alguns modos de facilitar a transição:

  1. Os pais devem preparar-se a eles próprios para depois preparar o filho;
  2. Falar com a criança sobre a frequência do Jardim-de-infância (jamais omitir) e sobre o que encontrará nele – amigos, brinquedos, jogos, brincadeiras e actividades atractivas;
  3. Levar a criança a fazer uma visita à Instituição antes de a frequentar;
  4. Dar oportunidade à criança para que conheça outra(s) criança(s);
  5. Se necessário e possível, convidar a(s) criança(s) que conheceu para um passeio;
  6. No primeiro dia no Jardim-de-infância procurar deixar a criança junto daquela(s) que conheceu;
  7. Deixar a criança levar algum objecto/brinquedo especial que a conforte/distraia;
  8. Apresentar a criança antecipadamente à educadora e mostrar que tem confiança nela;
  9. Ficar um bocadinho na sala até que ela se adapte;
  10. Mostrar a Instituição à criança, o local onde pendura a sua roupa e guarda os seus pertences – o seu espaço;
  11. Nunca sair às escondidas da criança, nem dizer que volta já quando isso não é verdade;
  12. Despedir-se da criança;
  13. Não prolongar a despedida;
  14. Dizer que volta às “x” horas e que a ama;
  15. Na hora de ir buscar a criança, abraçá-la, dizer que sentiu saudades dela e que agora podem ir juntos para casa;
  16. Felicitar a criança pelo seu comportamento durante o dia.

 

Por vezes, depois da adaptação inicial as crianças voltam a reclamar na hora de ficar no Jardim-de-infância e a agarram-se aos pais. Se isto acontecer, podem-se repetir todos os passos novamente.

Quando os pais deixam a criança no Jardim-de-infância esta confronta-se, muitas vezes, com o medo – o medo do abandono. Podemos ajudar a criança a dominar os seus medos:

  • Ouvindo-a atentamente e respeitando tudo o que ela diz acerca dos seus receios;
  • Ajudando-a a compreender que o medo é um sentimento normal, comum a todas as pessoas em todas as idades;
  • Tranquilizando-a, dizendo que os medos podem ser controlados/enfrentados (ex.: se a criança tem medo que os monstros estejam debaixo da cama, incentive-a a espreitar debaixo da mesma na sua presença).

 http://dri_educ.blog.com/

 

Fontes de informação:

 O grande livro da criança: desenvolvimento emocional e do comportamento durante os primeiros anos. (Tradução de M. Peixoto – 6ª edição). Lisboa: Editorial Presença.

BRAZELTON, T., & SPARROW, J. (2003). A criança dos 3 aos 6 anos: o desenvolvimento emocional e do comportamento (Tradução de S. Santos). Lisboa: Editorial Presença.

publicado por salinhadossonhos às 22:13 link do post | comentar | favorito
Sexta-feira, 10.09.10

O Primeiro Dia

Primeiro dia no jardim-de-infância,

mistura de sentimentos,

pequenos que irradiam alegria,

outros que não podem nem querem

ocultar o seu temor.

umas carinhas novas, outras conhecidas,

beijos, saudações, apresentação.

 

Primeiro dia na sala, que emoção!

mãozinhas que se apertam,

outras que se se soltam e saem a todo o vapor.

Encontro de amigos,

risos e prantos que se fundem

enquanto as educadoras cantam uma canção.

 

Primeiro dia na sala, começam as actividades,

o silêncio foi quebrado, as salas esperam-nos

fazem-se já os comboios, todos se põem em marcha,

com esse grande sorriso, vocês enchem-nos a alma.

publicado por salinhadossonhos às 07:16 link do post | comentar | favorito
Sexta-feira, 03.09.10

O que uma Educadora deve ter...



Uma memória de elefante, para de tudo se lembrar.
Uma paciência de anjo, para a todos educar.
Olhos à volta da cabeça, para tudo poder ver.
Resposta automática, para a todos responder.

Microfone incorporado, para tudo registar.
Umas costas bem largas, para tudo isto aguentar.
Ouvidos com controlo de intensidade, para não ficar com a cabeça atordoada.
E uma voz bem resistente, para não ter de ficar calada.

Oito braços como um polvo, para a todos ajudar.
E um coração de criança, para tudo apreciar.
Um bom filtro nasal, para aos maus cheiros resistir.
E um enorme bom humor, para tudo encarar a rir!

Mais 10 dedinhos de fada, que ajudem a trabalhar…
E umas pernas de atleta, para os mais pequenos apanhar.
Conhecimentos de informática, para usar o computador.
E também de medicina, para aliviar a dor.

Precisa também de ter muita cultura geral.
E nas áreas científicas, não poderá dar-se mal…
Biologia, Matemática e também Meteorologia.
Para além de Físico-química e também Geografia.

Tem de saber Psicologia, para lidar com as pessoas.
E dizer, sem magoar, às vezes coisas menos boas…
Enfim, uma Educadora à medida da necessidade,
Só feita por encomenda, não vos parece verdade?


(Autor Desconhecido)

publicado por salinhadossonhos às 06:59 link do post | comentar | favorito
Quinta-feira, 02.09.10

PARABENS DANIELA


 




Lindos e Fofos Cartões
www.cartooes.com


 

publicado por salinhadossonhos às 06:39 link do post | comentar | favorito

mais sobre mim

pesquisar

 

Setembro 2010

Dom
Seg
Ter
Qua
Qui
Sex
Sab
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
15
16
18
19
20
21
22
23
25
27
28
30

últ. comentários

mais comentados

tags

todas as tags

subscrever feeds

blogs SAPO


Universidade de Aveiro